关于举办厦门城市职业学院第七届大学生职业规划大赛的通知

2018-08-24 19:42浏览:71次

关于举办厦门城市职业学院第七届大学生职业规划大赛的通知

 

各院系、全校同学:

为强化普及大学生职业规划理念,提高大学生职业素质与就业能力,帮助我校学生正确认识自我,使用理性、科学方法分析多种职业并做出合理决策,我校将举办第七届大学生职业生涯规划设计赛。现将相关事宜通知如下:

一、活动内容和形式

初赛提交《职业生涯规划书》、《职业生涯人物访谈报告》、《云梯生涯测评结果报告》;

决赛PPT展示+答辩环节。

二、活动流程及时间安排

1.报名

即日起-2018年9月5日

选手可通过以下方式报名:

(1)以院系为单位进行选拔,并将院系选拔结果前二名的学生信息(姓名+系部+年级+ QQ号+手机号)发送给孙云莉老师OA邮箱。

(2)手机短信报名:学生编辑“职设报名+姓名+系部+年级+ QQ号+手机号”发送到手机13159278356(孙老师)。

(3)向各班职业生涯课老师自荐,将个人信息发给各自职业生涯规划课任课教师。

2.初赛

提交《职业生涯规划书》、《职业生涯人物访谈报告》、《云梯生涯测评结果报告》,以思想性、创新性、真实性为主要评比标准,淡化文学性、艺术性。入选作品要求步骤完整、表述清楚、分析到位、目标明确、层次分明、措施具体、切实可行。由专业教师进行筛选,并进行有针对性的点评和指导。

3.培训

对入围初赛的同学进行相关培训。

4 .决赛

9名晋级选手在2018年9月中旬参加现场自我展示及答辩,由评委现场打分,确定成绩。参赛选手按抽签顺序依次上台陈述(PPT辅助)展示个人规划作品,时间5分钟(4分钟时将给予提醒,展示时间到即停止演示);展示结束后,进入每人2分钟的答辩环节,包括评委提问(1-2个问题)、选手应答;每人次不超过8分钟。

(总成绩为之前选手提交的生涯规划书占50%,现场ppt展示和答辩环节占50%)

三、活动规则及说明

(一)参赛者要根据自身实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题要结合个人实际与社会需求,从专业、职业、就业等方面进行个人职业规划设计。参赛者必须是参赛作品的原创作者,获奖作品如发现有抄袭、盗用或不符合规定及违反他人著作权的,即取消获奖资格。

(二)参赛作品要求(包含但不限于以下内容)

1.作品内容至少包括自我认知、自我定位、环境分析、短中长期职业生涯目标设定,以及实施行动计划制定、评估和反馈等。

2.作品内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。

3.作品必须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话、电子邮箱、指导老师(限1人)及联系方式等相关信息。

4.作品统一选用Word(*.doc文件)提交,并配一份Powerpoint演示文档(*.ppt文件)进行制作。

四、奖项设置

校赛设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,获得校级荣誉证书。

同时优秀作品有机会被推荐参加今年福建省教育厅举办的职业生涯规划大赛,获得由省教育厅颁发的获奖证书。

五、其他说明

您可以关注微信公众号“厦门城院就业服务平台”推送的相关信息。

 

 

 

 

 

厦门城市职业学院学生工作处

厦门城市职业学院创新创业学院

2018年8月23日

 


 

厦门城市职业学院第七届职业规划大赛决赛评分标准

决赛第一阶段:(占总决赛成绩的50%)

 

《个人职业生涯规划书》评审

 

评分要点

具体描述

自我认知(15%)

1.自我分析清晰、全面、深入、客观,能清楚认识到自己的优缺点。

2.将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我,职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位。

3.从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我。

4.自我评估理论、模型应用正确、合理。

职业认知(20%)

1.了解社会的整体就业趋势,了解当前大学生的就业状况。

2.对目标职业所处行业现状、前景及行业就业需求了解清晰。

3.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、未来发展。

4.对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰,深入了解目标职业对生活的影响。

5.在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。

职业决策(20%)

 

1.职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观),要符合实际、可执行、可实现。

2.对照自我认知和职业认知结果,分析自己的优劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑。

3.备选目标要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关性。

4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策。

计划与路径(15%)

1.行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性。

2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰并具有灵活性,长期计划具有方向性。

3.职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实,具有可操作性和竞争力。

自我监控(15%)

1.对行动计划和职业目标设定评估方案,如要达到什么标准,评估的要素是什么。

2.能够对行动计划实施过程和风险做出评估,并制定切实可行的调整方案。

3.调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定,充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性。

作品撰写(15%)

1.作品内容完整,对自我和外部环境分析全面,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。

2.报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键。

3.报告格式清晰,文字流畅。

 

决赛第二阶段:   现场自我展示及答辩(占总决赛成绩50%)

 

评分要素

评分要点

具体描述

PPT展示(70%)

作品陈述(15%)

1.内容完整,对自我和外部环境分析全面,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。

2.思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键。

整体逻辑(15%)

展示内容前后逻辑紧密,环节紧凑,设计合理。答辩内容与展示内容具有整体一致性,条理清晰,结论明确。

时间把控(10%)

在规定时间内完成陈述回答评委提问,无拖延时间行为。

PPT内容(15%)

PPT设计简洁大方,重点突出,简明扼要,能够精确提炼职业规划项目要点。

语言表达(15%)

语言运用准确、简洁、流畅而富有逻辑的严密性。
  表达具有说服力和感染力。语速适中,重点突出。

现场答辩(30%)

回答内容(15%)

回答内容准确、精炼,重点突出、切合题意

回答内容真实可信,运用事实论据,论述有说服力。

答题过程条理清晰,层次分明,结论明确。

回答能力(15%)

能正确理解评委提问,作出有针对性的回答。

应变能力强,能够灵活的、创造性的作答。

答题过程流畅、无明显停顿。

 

 


文件: